据一份研究报告显示，多达97%的汽车修理工不具备修理电动汽车的资格。更糟糕的是，在3%的合格汽车修理工中，也只能为潜在的电动汽车买家提供非常有限的服务选择。因此，新能源汽车维修培训迫在眉睫。
博世引入的增强现实(AR)技术是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术，是把原本在现实世界中一定时间空间范围内很难体验到的实体信息，通过电脑等科学技术，模拟仿真后再叠加到真实世界，从而达到超越现实的感官体验。
据悉，这项新技术是由博世和腾势汽车共同研发的成果。目前，博世将其应用于培训教学系统。该系统能通过AR技术系统介绍新能源汽车的结构、系统工作原理、整车电路、典型故障诊断和汽车维修指导等。所有数据均采用原厂维修相关数据，真实可靠，可作为职业院校汽车相关专业的辅助教学手段，使学员快速掌握难以理解的新能源汽车维修技能。在不用对车辆进行拆解的情况下，维修工可身临其境地完成电动车的虚拟维修实操作业，极大提高教学效果。
